夸孩子专注的软文:你真的夸对了吗?
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夸孩子专注的软文:你真的夸对了吗?
你有没有遇到过这种情况?孩子在那儿安安静静地拼图,一拼就是半小时,你心里美滋滋的,走过去摸摸头说:“宝贝真乖!”或者,孩子终于把作业写完了,你长舒一口气,脱口而出:“真棒,这么快就写完了!”
等等……我们先停一下。你发现这里面的问题了吗?我们好像总是在夸“乖”,夸“快”,但恰恰忽略了那个最宝贵、最核心的品质——专注力。专注,这玩意儿说起来简单,但好像我们一直没怎么正经地夸过它,甚至,可能在不经意间,还亲手打断了它。
我们到底在夸什么?夸“乖”和夸“专注”有啥不一样?
这真是个挺关键的问题。我得停下来想想怎么跟你说清楚。
夸“乖”,很多时候夸的是一种结果,一种让大人省心的状态。它背后隐含的期待是“听话”、“顺从”。而夸“专注”,夸的则是孩子投入一件事情的那个过程本身,是那种忘我的、心无旁骛的状态。这俩的导向,说实话,差别挺大的。
- 夸“乖”:孩子得到的信号可能是——“我只要不吵不闹,妈妈/爸爸就会高兴。”这或许暗示着,孩子的行为是为了满足外部期待。
- 夸“专注”:孩子接受到的信息是——“当我全身心投入去做一件事的时候,我这个行为本身是值得被肯定、被欣赏的。”这种肯定,能帮助孩子从内部建立起对事情本身的兴趣和坚持下去的动力。
你看,一个是向外寻求认可,一个是向内发现乐趣。哪个更能让孩子受益终身?答案好像挺明显的了。
那……具体该怎么夸?空泛的“你真专注”可不行
我知道你接下来要问什么了。肯定有人会说:“我夸了呀,我说‘宝宝你好专注哦!’”然后呢?孩子可能抬头看你一眼,没啥感觉,继续低头玩。或者,他压根不明白“专注”这个有点抽象的词到底是什么意思。
所以,关键在于,要把夸奖“翻译”成孩子能切身感受到的具体描述。你得当一回“现场解说员”,把你看到的、他努力的过程说出来。
比如,孩子正在专心搭积木,你可以试试这样夸:
- 描述你看到的:“我发现你搭这个城堡已经搭了快20分钟了,一块积木倒了,你也没着急,又重新把它扶正了。”(这比“你真专注”具体一万倍!)
- 肯定他的努力和策略:“哇,你为了把这块圆形的积木放稳,试了三种不同的方法,最后真的成功啦!”
- 表达你的感受:“妈妈特别喜欢看你专心画画的样子,感觉你整个人都在发光,特别有魅力。”
这么一对比,你是不是觉得,“真乖”和“真快”确实有点太偷懒了?具体的、描述性的夸奖,才能让孩子清晰地知道——“哦,原来我这样的行为,就是专注,就是好的。”
专注力是个娇气包,保护它比培养它可能更难
说到这儿,我得泼点冷水。有时候,我们一边想培养孩子的专注力,一边却在无意中扮演了“专注力杀手”的角色。想想看,有没有过这些瞬间:
- 孩子看书正入迷,你凑过去问:“渴不渴?喝口水吧!”
- 孩子观察蚂蚁搬家,你在一旁催促:“快走吧,没什么好看的!”
- 孩子玩玩具时,你忍不住指导:“这个应该放这里!那个不是这样玩的!”
(别问我怎么知道的,都是血泪教训……)这些好心的打扰,其实都是在切割孩子宝贵的、连续的注意力时间。专注力的养成,需要一段不被打扰的、完整的时间块。
所以,保护专注力,有时候需要我们“懒”一点,“慢”一点。当孩子沉浸在他的世界里时,除非他主动求助,否则,咱们最好的支持,就是在一旁安静地陪伴,或者干脆走开,给他留出足够的心理和物理空间。不过话说回来,这个度到底怎么把握,具体到每个孩子身上可能还真不一样,这事儿还得靠咱们自己多观察、多琢磨。
除了口头夸,还能做点啥?环境的力量不容小觑
当然啦,光靠一张嘴夸肯定不够。环境的影响是潜移默化且巨大的。你想让孩子专注,首先得看看,咱们给他营造的环境,是“专注友好型”的吗?
- 减少干扰源:孩子看书或写作业的桌子上,是不是堆满了无关的玩具和零食?电视是不是在旁边开着当背景音?咱们自己是不是在旁边刷手机刷得咯咯笑?把这些显而易见的干扰项清一清,效果立竿见影。
- 玩具/任务要适量:一下子给孩子太多玩具,他反而会这个摸摸那个看看,难以深入。不如一段时间内只提供有限的几样,让他能沉下心来研究透。
- 咱们自己得做个榜样:这事儿说起来最容易也最难。要求孩子专注看书,我们自己能不能也拿起一本书,安安静静地看上一会儿,而不是机不离手?身教永远重于言传。
你看,这些都是些小事,但叠加起来,就能形成一个强大的“专注力场”。
夸出来的专注力,能让孩子未来走得更远
我们为什么这么看重专注力?仅仅是为了让孩子能坐得住、好好学习吗?当然不是。往远了看,专注力,其实就是一种“心流”体验的能力。
你能想象吗?一个能体验到心流带来的深度快乐的孩子,他未来在面对枯燥的学习、复杂的工作时,会更有能力让自己沉浸进去,找到乐趣和成就感。这种由内而生的驱动力,比任何外部的奖励和压力都更持久、更强大。
虽然目前还缺乏足够长期的追踪数据来精确量化其影响,但几乎所有的成功案例都在提示我们,卓越的成就往往与高度的专注力密不可分。这玩意儿,可以说是他们应对未来复杂世界的一个核心“软实力”。
结尾的几句大实话
好了,啰啰嗦嗦说了这么多,其实最想表达的就是,夸孩子专注,真的是一门需要我们用心琢磨的艺术。它不在于词藻多华丽,而在于是否真诚,是否具体,是否看到了孩子努力的那个过程。
下次,当你看到孩子沉浸在他自己的小世界里时,别急着用“真乖”来打断他。试着闭上嘴,欣赏一会儿,然后,在他需要的时候,或者在他完成之后,给他一个具体的、走心的夸奖。
记住,我们夸出去的每一句话,都像是在给孩子未来的内心世界添砖加瓦。咱们一起,争取把这块叫做“专注”的基石,打得再牢靠一点。
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